Escrito por Tendenzias

Aprender música mejora el rendimiento del cerebro

Aprender a tocar un instrumento es beneficioso para nuestro cerebro, tanto en niños como en adultos. En Blogdelamente te contamos más sobre cómo beneficia el aprendizaje musical al cerebro.

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¿Estás pensando aprender a tocar un instrumento? Una investigación confirma que aumenta la eficacia de trabajo de nuestro cerebro.

Beneficios de la formación musical

  • La formación musical ya se ha vinculado a distintos beneficios cognitivos.  Por ejemplo las personas con formación musical tienen mejores habilidades lingüísticas que las que no tienen esta formación. Su procesamiento, vocabulario, atención selectiva del habla al ruido son superiores, también es superior el rendimiento en matemáticas. Además se ha encontrado que los niños que desde pequeños reciben formación musical tienen habilidades tempranas de lectura y procesamiento fonológico.
  • En el Boston Children’s Hospital investigaron cómo afecta al cerebro estar aprendiendo a tocar un instrumento. Encontraron que la formación musical logran procesar la información de manera más eficiente, así que su cerebro trabaja mejor y pueden tomar mejores decisiones.
  • Estudiaron a 15 músicos profesionales adultos y 15 niños que ya tenían entrenamiento musical comparándolos con otros que no tenían formación musical. Emparejaron personas con formación musical con otra que carecía de ellas además de otra serie de variables como el coeficiente intelectual, la educación de los padres y los ingresos familiares.nioa-musica_thumb.jpg

Resultados de la investigación

  • Los investigadores encontraron que los músicos adultos en comparación con los que no tenía formación musical tenían un mejor rendimiento en memoria de trabajo, fluidez verbal y flexibilidad cognitiva. Con respecto a los más pequeños los niños que recibían formación musical mostraron también un mejor rendimiento en velocidad de procesamiento y fluidez verbal.
  • Estas habilidades son conocidas por los psicólogos como ‘función ejecutiva’, los altos niveles de ‘función ejecutiva’ son los que permiten a las personas tomar buenas decisiones, planes eficaces y ser flexibles cuando las circunstancias cambian. Estas habilidades están además muy relacionadas con el rendimiento académico.

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Nadine Gabb una de las investigadoras de este estudio comenta:

Dado que la función ejecutiva es un fuerte predictor del rendimiento académico incluso más que el coeficiente intelectual, creemos que nuestros hallazgos tienen fuertes implicaciones educativas. Mientras que muchas escuelas están reduciendo sus programas de formación musical para pasar más tiempo dando otras materias. Nuestros resultados sugieren que el entrenamiento musical puede realmente ayudar a los niños para que entrenen su cerebro y con esto lograr un mejor rendimiento académico en el futuro.

Beneficios de la formación musical

  • La formación musical ya se ha vinculado a distintos beneficios cognitivos.  Por ejemplo las personas con formación musical tienen mejores habilidades lingüísticas que las que no tienen esta formación. Su procesamiento, vocabulario, atención selectiva del habla al ruido son superiores, también es superior el rendimiento en matemáticas. Además se ha encontrado que los niños que desde pequeños reciben formación musical tienen habilidades tempranas de lectura y procesamiento fonológico.
  • En el Boston Children’s Hospital investigaron cómo afecta al cerebro estar aprendiendo a tocar un instrumento. Encontraron que la formación musical logran procesar la información de manera más eficiente, así que su cerebro trabaja mejor y pueden tomar mejores decisiones.
  • Estudiaron a 15 músicos profesionales adultos y 15 niños que ya tenían entrenamiento musical comparándolos con otros que no tenían formación musical. Emparejaron personas con formación musical con otra que carecía de ellas además de otra serie de variables como el coeficiente intelectual, la educación de los padres y los ingresos familiares.nioa-musica_thumb.jpg

Resultados de la investigación

  • Los investigadores encontraron que los músicos adultos en comparación con los que no tenía formación musical tenían un mejor rendimiento en memoria de trabajo, fluidez verbal y flexibilidad cognitiva. Con respecto a los más pequeños los niños que recibían formación musical mostraron también un mejor rendimiento en velocidad de procesamiento y fluidez verbal.
  • Estas habilidades son conocidas por los psicólogos como ‘función ejecutiva’, los altos niveles de ‘función ejecutiva’ son los que permiten a las personas tomar buenas decisiones, planes eficaces y ser flexibles cuando las circunstancias cambian. Estas habilidades están además muy relacionadas con el rendimiento académico.

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Nadine Gabb una de las investigadoras de este estudio comenta:

Dado que la función ejecutiva es un fuerte predictor del rendimiento académico incluso más que el coeficiente intelectual, creemos que nuestros hallazgos tienen fuertes implicaciones educativas. Mientras que muchas escuelas están reduciendo sus programas de formación musical para pasar más tiempo dando otras materias. Nuestros resultados sugieren que el entrenamiento musical puede realmente ayudar a los niños para que entrenen su cerebro y con esto lograr un mejor rendimiento académico en el futuro.

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Fuente|http://www.spring.org.uk

Fotos|www.clasf.it www.rezozen.com/

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